عقد العلاج

لفهم سبب أكثر من ثلاثة عقود مضت في العلاج النفسي للأطفال ، فإن طريقة لتصحيح السلوك تظهر بشكل مستمر ، يجدر التذكير بأن: اضطرابات طيف التوحد هي أمراض خطيرة تظهر لأول مرة في مرحلة الطفولة المبكرة.

والشخص الذي كان التوحد الطفولي المبكر أو متلازمة كانر حياته كلها لديها مشاكل خطيرة مع خطاب والخيال والعلاقات الاجتماعية: فهي لا تقيم علاقات وثيقة مع أشخاص آخرين، وفضلت البقاء في "الفضاء الداخلي".

يهدف العلاج بالتوحد من أجل التوحد لدى الأطفال إلى حل مشكلة الاغتراب وعدم الاتصال في هذه الحالة.

مزايا وعيوب عقد العلاج

فوائد غير مشروطة عقد العلاج هو، أي أنه يمكن أن يساعد على تحقيق الاستقرار في بعض ردود الفعل المنعكسة CNS الأطفال المصابين بالتوحد يكون لها تأثير إيجابي على تنمية المهارات اللغوية للطفل، لتوسيع نطاق إدراكه العاطفي والتغييرات السلوك الصحيح.

من ناحية أخرى ، فإن أوجه القصور في إجراء العلاج التي لاحظها الخبراء هي ضغط مفرط على نفسية الطفل. بعد كل شيء ، يعاني الأطفال المصابين بالتوحد في البداية من الاتصال غير المرغوب به والتواصل بين العين والعين ، ويمكن أن يؤدي مستوى متزايد من تجاربهم السلبية إلى تغييرات لا رجعة فيها في السلوك وتفاقم تراكم في النمو العقلي.

بالإضافة إلى ذلك ، فإن معارضي هذه الطريقة يجادلون بأن الاستمرار في العلاج ، وتعطيل المساحة الشخصية للطفل ، يخلق ارتباكًا في آراء الأطفال حول قواعد الاتصال الآمن والاتصال بأشخاص آخرين. أيضا ، كانت هناك حالات عندما أصيب الأطفال بجروح خطيرة.

وعلاوة على ذلك، في الولايات المتحدة والمملكة المتحدة وخطر العلاج عقد من قبل ما يسمى العلاج إرفاق ملفات (علاج التعلق)، الذي بدأ ممارسة في 1990s، عندما يسمى اضطراب التعلق الارتكاسي، على وجه الخصوص، وتبني الأطفال. في تعزيز هذه الطريقة ، نجح فوستر كلاين وزملاؤه من مركز العلاج النفسي في مدينة إيفرجرين (كولورادو) ، وكذلك في عدد من العيادات الأمريكية الأخرى.

هناك أطفال (والمراهقين الأصغر سنا) بعنف عقد فعليا في موقف ضعيف (أحيانا الطفل مربوطة وبالقرب منه كانت طبيبين)، مطالبين أن ننظر في عيون واحد من الأطباء وإثارة الغضب. وعندما يكون الطفل عاجزا يستسلم، I هدأت وتلبية الاحتياجات، وأوضح بهدوء وبدقة أن "والديه الحب له، وانه يجب الإجابة عليها الطاعة والحب".

وكما تبين لاحقاً ، وفقاً "لبروتوكول العلاج" ، إذا رفض الطفل الانصياع ، فيمكن احتجازه في العيادة أو إجباره على إعطائه بعض الوقت لعائلة أخرى. بنفس الطريقة ، تم علاج اضطراب التداخل التفاعلي في الأطفال في المملكة المتحدة.

وعلى الرغم من حقيقة أن اضطراب التعلق الارتكاسي (رد الفعل مرفق اضطراب) أدرج في ICD-10 (وله F94.1 كود)، وفقا للأكاديمية الأمريكية للأطفال والمراهقين الطب النفسي (AACAP)، ومسألة ما إذا كان اضطراب التعلق يمكن تشخيصها بشكل صحيح في الأطفال الأكبر سنا ، لا يزال مفتوحا. وبفضل الجهود التي يبذلها المجتمع أمريكي محترف ضد الاعتداء على الأطفال (APSAC)، بعد سلسلة من الدعاوى القضائية المتعلقة العواقب المأساوية للعلاج التعلق، في عام 2007، وقد وضعت هذه الطريقة في قائمة الإجراءات التي يحتمل أن تكون خطرة على الأطفال.

دواعي الإستعمال

التوحد في الأطفال   هو التشخيص الرئيسي ، حيث يتم تطبيق العلاج من خلال حمل الطفل في ذراعي الأم أو ، في المصطلحات الأمريكية ، عقد العلاج.

يعتبر مؤلف هذا التطبيق من تقنيات العلاج النفسي ليكون طبيب نفسي للأطفال، أستاذ في جامعة كولومبيا (جامعة كولومبيا، الولايات المتحدة الأمريكية) مارس نعمة ولش (مارثا G. ولش). في 1975-1997 ، بينما كان لا يزال يمارس مهنة طبيب نفساني للأطفال ، تخصص الدكتور ويلش في علاج الاضطرابات العاطفية والسلوكية والعقلية ، بما في ذلك مرض التوحد. ثم بدأت في تطبيق طريقة التقارب بين الأطفال المصابين بالتوحد مع شعبه الخاص ، قبل كل شيء ، والدته. ويستند ممارسة لها على نظرية التعلق من جون بولبي (جون بولبي) وضعت في عام 1930، وكذلك على إخصائي السلوك نظرية نيكولاس تنبرجن (نيكولاس تنبرجن)، الذي كان في وقت لاحق (في 1983) وكتب "أطفال التوحد: أمل جديد لعلاج" (الأطفال المصابين بالتوحد: أمل جديد للشفاء). ورأى الباحثان أسباب التوحد في العلاقة غير الكافية بين الأم والطفل.

في عام 1988 تم نشر كتاب ويلش حول هذه الطريقة - هولد تايم ، الذي أعيد طبعه لمدة خمس سنوات باللغة الإنجليزية وترجم إلى الألمانية والإيطالية والفنلندية واليابانية. في العنوان الفرعي للكتاب ، كان مكتوبًا: "كيفية القضاء على النزاعات ، ونوبات الغضب والتنافس وإثارة الأطفال السعداء والمحبين والناجحين". بالمناسبة ، تزامن ذلك في نفس العام ، تم إطلاق فيلم "رجل المطر" ، الذي حصل عليه أربعة جوائز أوسكار ، والذي قام فيه داستين هوفمان بتأدية دور البطولة ببراعة ...

كإحدى الطرق السلوكية ، يهدف العلاج الوقائي إلى تصحيح سلوك الأطفال المصابين بالتوحد وأعراض الاضطراب هذه كخرق للروابط العاطفية للطفل مع الوالدين ، وتجنب الاتصال الوثيق ، بما في ذلك الاتصال المرئي. إن التغلب على اغتراب الطفل "ذوي الاحتياجات الخاصة" أمر في غاية الأهمية لتكوين إحساسه بالأمن والأمن ، والذي بدونه يصبح التطور العاطفي الصحيح في الطفولة والتنشئة الاجتماعية الكافية مستحيلاً.

[1], [2], [3], [4],

بروتوكول العلاج

إن التقنية المتطورة لإجراء جلسات علاجية يومية ، تستغرق كل منها حوالي ساعة ونصف ، تتضمن بعض الإجراءات التي يتم تنفيذها باستمرار. كل منهم لديه هدف واحد - من خلال التوتر والاسترخاء لاحقا لتدمير "الحاجز" النفسي بين الطفل والوالدين.

وبدون تدريب مسبق مناسب للوالدين ، فإن العلاج بالعقد مصيره الفشل ، لأن جميع الأطفال المصابين بالتوحد يعارضون الاتصالات البدنية ويبدؤون عادة في المقاومة والخروج والصراخ. لذلك ، يجب على اختصاصيي الأمراض النفسية للأطفال إعطاء تعليمات للآباء حول سلوكهم خلال الجلسات ، والحديث عن كيفية إقامة اتصال مع الطفل بشكل صحيح وبناء العلاقات بعد الانتهاء منها.

أولا، يجب على الأم أن تأخذ الطفل بين ذراعيه ومعانقته والضغط في حد ذاته و- على الرغم من المحاولات اليائسة للتخلص من احتضان الطفل - لطمأنة له قولا لينا، وقالت له أنها تحب الطفل وكم كان يعني بالنسبة لها. كما يقول الأطباء النفسانيون ، فإن المهمة الأساسية هي إبقاء الطفل حتى يرتاح ، أي أنه يتوقف عن الشعور بالخوف ، ويهدأ ويمتص أمه. خلال الجلسات يجب على والد الطفل مساعدة الأم ودعمها من الناحية الأخلاقية ، وكذلك تهدئة الطفل (مع الكلمات الناعمة واللمسات اللطيفة).

مع تقدم العلاج (بعد عدة جلسات) ، يجب على الأم أن تعلم الطفل النظر إليه ، مباشرة في العيون. أثناء الاتصال بالعين ، يُنصح بالتحدث مع الطفل ، وإخبار الطفل القوافي ، وغناء الأغاني.   

وفقا للخبراء ، فإن معظم الأطفال الذين يعانون من اضطراب التوحد سرعان ما أصبحت معتادة على مثل هذه الإجراءات. وعقد العلاج يمكن استخدامها من قبل الآباء والأمهات في أي وقت وبغض النظر عن الظروف - عندما طفلهما شعور من القلق، والارتباك أو الخوف (أي، يجب أن تأخذ الطفل بين ذراعيه، عناق وطمأنة).