تصحيح ضعف الرؤية

يعتمد تصحيح ضعف الرؤية على تعزيز الصورة المرئية بسبب:

• تحسين جودة الصورة ؛
• تكبير الصورة على شبكية العين.
• توسيع مجال الرؤية.

يتم اختيار وسائل المساعدة بشكل فردي ، اعتمادًا على طبيعة علم الأمراض في جهاز الرؤية والخصائص التشريحية البصرية وغيرها من المعلمات العينية.

إن توسيع مجال الرؤية "النفق" فعال في رؤية مركزية حادة بما فيه الكفاية. نفذت بمساعدة التلسكوبات العكسية والعدسات السلبية من الانكسارات العالية.

يتم تحسين جودة الصورة بفضل تصحيح انحراف الدم والانحراف ، استخدام الحواجز ، الفلاتر الطيفية ، خلق مستويات مثالية للإضاءة. مع استخدام الأميتروبيا ، والذي يلاحظ في 98٪ من الأطفال المعاقين بصريًا ، يستخدمون النظارات أو تصحيح الاتصال في المسافة. مرشحات الضوء العلاجي الخاص فعالة في 95٪ من الحالات. أنها تحمي بنية العين من التأثير المدمر للأشعة فوق البنفسجية ، وتوفير زيادة حدة البصر ، وعلى النقيض ، وخلق مستويات الأمثل للإضاءة ، والحد من تشتت الضوء في بيئة العين ، والمساهمة في الوقاية من المضاعفات البصرية. يستخدمونها مع النظارات للمسافة والقراءة ، أثناء العمل مع جهاز الكمبيوتر. ويتأثر اختيار المرشح الأمثل ليس فقط من قبل الأساسية ، ولكن أيضا من قبل طب العيون المرافقة ، ونوع العمل البصري ، وظروف الإضاءة.

تزيد الحواجز الحاجزة من قوة حل العين في العتائم غير المنقطعة للوسائط البصرية. يمكن أن يؤدي استخدام تصحيح المشهد اللوني والحجاب الحاجز إلى زيادة حدة البصر بشكل كبير ، ولكن في معظم الحالات لا يكون ذلك كافياً لأصعب مهمة بصرية - القراءة.

الطريقة الرئيسية لتحسين إدراك الصورة المرئية هي زيادة صورتها الشبكية من أجل توصيل الأجزاء الوظيفية والبارنية العاملة في شبكية العين بالعمل.

تتميز أفضل الأشياء عن بعد باستخدام أنظمة تلسكوبية afocal من نوع Galilean أو Kepler من الطاقة المختلفة ، والتي تنقسم إلى نظارات تلسكوبية ، أحادي العين ومناظير. يفضل الأطفال استخدام أحادي العين المحمولة بمعدل 2،5-5 أضعاف ، مع تركيز الأشياء من اللانهاية إلى متر واحد ، وتنشأ الحاجة إلى تحسين الرؤية عن بعد بشكل رئيسي في فترة الحصول على التعليم العام أو الخاص ، مع التوجيه.

أصعب مهمة بصرية هي القراءة. تستخدم العناصر المكبرة لتحسين الرؤية القريبة: نظارات جيوسكوبي للاستخدام الأحادي والمجهر ، ومكبرات القوى والتصاميم المختلفة ، ونظارات تلسكوبية ومكبرات الفيديو الإلكترونية.

Hyperoculars - النظارات ذات العدسات الكروية أو كروية موجبة (ما يسمى النظارات المكبرة) هي واحدة من الوسائل الرئيسية لمساعدة الأطفال الذين يعانون من ضعف البصر ، باستثناء أولئك الذين يعانون من قصر النظر. ترك الأيدي ومساحة العمل الحرة ، فإنها يمكن أن تزيد من الكائن المرصود حتى 5 مرات. مع حدة البصر فوق 0.15 ، غالباً ما تعمل النظارات كأداة البحث الأكثر بعد.

مؤشرات أوسع للاستخدام هي loupes من حلول التصميم المختلفة مع زيادة 1.5 إلى 12 مرة. مع سكن ضعيف ، فضل aphakia النفقات العامة أو دعم الحلقات. ومع ذلك ، كلما زاد التكبير ، كلما كان قطر العدسة أضيق ، وبالمثل ، كلما كانت الحروف أصغر في مجال الرؤية. لتوسيع المجال المرئي ، يتم الجمع بين نوعين من العدسات المكبرة: hyperaculars (التي يمكن أن تستخدم أيضًا للكتابة) والمكبرات.

من الصعب استخدام نظارات تلسكوبية لا يستخدمها الأطفال بسبب قيود كبيرة في مجال الرؤية ، مظهر غير جمالي ، أبعاد كبيرة ؛ النظارات ، بالإضافة إلى ذلك ، ليست فعالة في علم أمراض العضلات (رأرأة ، الحول).

تحتوي مكبرات الفيديو الإلكترونية الحديثة على العديد من الخصائص الجذابة للأشخاص المعاقين بصريًا: حجم الحقل المرئي الكبير ، وعمق الحقل الكافي ، ومسافة العمل الثابتة والتركيز الدقيق. مجموعة كبيرة من التكبير (5-40 مرة) تجعل من الممكن التمييز بين خط الكتاب وبين حدة البصر 0.01-0.02. في العمل ، من الممكن استخدام التصاق العدسات اللاصقة والنظارات ، والمرشحات الضوئية ، ومراقبة الوضع الصحيح ، والقيام بتثبيت غريب الأطوار للنظرة ، وللتواصل مع رؤية الرؤية الأسوأ. إن عكس صورة الحروف ، السطوع القابل للتعديل ، التباين يوفر ظروف مريحة للأشخاص الذين يعانون من الضياء ، ويحتاج إلى مستويات أعلى من الإضاءة. في حالات حدة البصر غير المتكافئة على عينين ، يمكن للجهاز توفير ظروف مقبولة للعين الثانية لإدراك المعلومات. ومع ذلك ، فإن سرعة القراءة مقيدة بعدد محدود من الحروف على شاشة الشاشة (على الرغم من أن عددهم في مجال الرؤية أكبر من استخدامهم لحلقات التكبير المتساوية). يقلل من سرعة قراءة التأخير في مظهر صورة واضحة للحروف على الشاشة أثناء تحريك الكاميرا على طول الخط ؛ discoordination من حركات العين أثناء القراءة (من اليسار إلى اليمين) وخط "تشغيل" على الشاشة (من اليمين إلى اليسار) ؛ تكاليف الوقت لترجمة النص يدوياً من سطر إلى آخر. في هذا الصدد ، يوصي المولفات الفيديو بالأطفال مع انخفاض كبير في الرؤية: من 0.02 إلى 0.1-0.12 ، مع سرعة قراءة لا تزيد عن 500-600 ض / دقيقة.

يتكيف الأطفال بسهولة مع المواقف الجديدة ويتعلمون بسرعة استخدام الأجهزة البصرية. بالإضافة إلى تصحيح حدة البصر ، من الضروري تحسين نشاط المحرك العضلي ، تطوير التنسيق بين العين واليد. يمكن أن يساعد الفحص الدقيق للمنطقة المركزية في مجال الرؤية في اختيار الموقع الأمثل للكتاب مع تثبيت النص من قبل الشبكية بأعلى دقة أو مع مجال واسع بما فيه الكفاية. بالإضافة إلى ذلك ، فإن الغرض من مختلف وسائل الرعاية الخاصة ، يعتمد على عمر الطفل ، وعلم الأمراض الجسدي ، ووجود وخطورة الاضطرابات النفسية العصبية. يحتاج الأطفال حتى سن 6 إلى 6 سنوات بشكل عام إلى أدوات لتحسين جودة الصورة: النظارات ، العدسات اللاصقة ، العدسات داخل العين ، الفلاتر الطيفية. للنظر في الأشياء التي تقع عن كثب قد تتطلب النظارات الثانية ، 2-4 Dpts أقوى من النقاط في المسافة. مساعدة الوالدين والمعلمين والمعلمين أمر مهم. عند التسجيل في المدرسة ، يستخدمون أدوات مكبرة أخرى: دعم أو مكبرات صوت علوية ذات قطر كبير. بالإضافة إلى تحسين إدراك الأشياء الصغيرة ، تمنع النظارات المكبرة من تقليل مسافة العمل ، وهو أمر مهم لمنع تشوه الصدر والعمود الفقري عند الأطفال. تزداد الحاجة إلى عدسات التكبير خلال فترة الدراسة بأكملها: يتم زيادة الحمل البصري ، وخفض خط التدريب ، وقد يتطور المرض. في مرحلة المراهقة ، يستخدم الأطفال في كثير من الأحيان التلسكوبات في المسافة ، ويتطلب الانخفاض في العمر في كمية الإقامة مكبرات أقوى عند القراءة والكتابة. يستخدمون أجهزة الكمبيوتر بشكل أكثر فاعلية ، عند العمل مع البيفيكال التي غالباً ما تستخدم. يظهر المراهقون مبادرة شخصية أكثر في إتقان وسائل زيادة التواصل ، وتلقي معلومات بصرية مختلفة.

يعتبر التصحيح الخاص للمعاقين بصريا فعالاً طوال حياة الطفل ذي الإعاقة ويعمل كأحد المكونات الرئيسية لمجموعة من تدابير إعادة التأهيل للتعليم والعمل الرشيد ورفع مستوى المعيشة.

[1],