الاضطرابات الانفعالية الخاصة بالطفولة: الأسباب والأعراض والتشخيص والعلاج

الاضطرابات العاطفية الخاصة بالطفولة - المبالغة في الاتجاهات الطبيعية لعملية نمو الطفل، والتي تتجلى في القلق الشديد أو الخوف فقط في مواقف معينة، هي سمة من سمات مرحلة الطفولة ومرحلة ما قبل المدرسة وسن المدرسة الابتدائية وتختفي مع مرحلة البلوغ.

علم الأوبئة

تُعدّ الاضطرابات العاطفية التي تبدأ في مرحلة الطفولة من أكثر أشكال الأمراض شيوعًا. ولا تتوفر بيانات دقيقة حول مدى انتشارها، إذ لا يخضع جميع الأطفال لفحص طبي من قِبل الأطباء النفسيين.

رمز التصنيف الدولي للأمراض-10

• F93.0 اضطراب قلق الانفصال في مرحلة الطفولة.
• F93.1 اضطراب القلق الرهابي في مرحلة الطفولة.
• F93.2 اضطراب القلق الاجتماعي.
• F93.3 اضطراب التنافس بين الأشقاء.
• F93.8 اضطرابات عاطفية أخرى في مرحلة الطفولة.
• F93.9 اضطراب عاطفي في مرحلة الطفولة، غير محدد.

الأسباب والمرض

في طب نفس الأطفال، يُفرّق عادةً بين الاضطرابات العاطفية الخاصة بالطفولة ونوع الاضطرابات العصابية في مرحلة البلوغ (F40-F49 وفقًا للتصنيف الدولي للأمراض - ICD-10). ويُقترح أن آلية تطورها مختلفة، على الرغم من عدم تحديد موثوقية هذا التمييز. العوامل المهيئة هي سمات شخصية الطفل، والتي تتجلى في حساسيته المفرطة لضغوط الحياة اليومية.

أعراض

تعتمد الصورة السريرية بشكل أساسي على طبيعة عامل الضغط النفسي وخصائص الطفل. تلعب العوامل الاجتماعية والبيئية الأسرية دورًا هامًا في تطور الصورة السريرية للاضطراب.

التشخيص

إن التوافق مع مراحل نمو الطفل هو السمة التشخيصية الرئيسية للتمييز بين الاضطرابات العاطفية، والتي تبدأ عادة في مرحلة الطفولة والمراهقة، والاضطرابات العصابية.

العلاج والتشخيص

التوقعات إيجابية. قد تختفي الأعراض الخفيفة مع مرور الوقت دون علاج. في حالة الاضطرابات النفسية الشديدة، والتي تميل إلى مسار طويل الأمد، يلزم اتخاذ تدابير علاجية نفسية وعلاج دوائي. تتطلب هذه الحالات استشارة إضافية مع طبيب نفسي وأخصائي نفسي.

[ 1 ]، [ 2 ]، [ 3 ]، [ 4 ]