تمارين لتطوير السمع
آخر مراجعة: 23.04.2024
تتم مراجعة جميع محتويات iLive طبياً أو التحقق من حقيقة الأمر لضمان أكبر قدر ممكن من الدقة الواقعية.
لدينا إرشادات صارمة من مصادرنا ونربط فقط بمواقع الوسائط ذات السمعة الطيبة ، ومؤسسات البحوث الأكاديمية ، وطبياً ، كلما أمكن ذلك استعراض الأقران الدراسات. لاحظ أن الأرقام الموجودة بين قوسين ([1] و [2] وما إلى ذلك) هي روابط قابلة للنقر على هذه الدراسات.
إذا كنت تشعر أن أيًا من المحتوى لدينا غير دقيق أو قديم. خلاف ذلك مشكوك فيه ، يرجى تحديده واضغط على Ctrl + Enter.
قبل وصف التمارين لتطوير السمع ، من الضروري تحديد بعض المفاهيم الأساسية. السمع - ما هو؟
تصطاد آذاننا اهتزازات الصوت ، والتي في شكل نبضات عصبية تنتقل إلى جزء معين من الدماغ. فالشائعة ، وكذلك الرؤية ، تعطي الناس فكرة عن العالم من حولهم ، وتوسيع آفاقهم ، ومساعدتهم على توجيه أنفسهم في الفضاء ، وجعل الحياة مشرقة وكاملة.
تعتبر خاصية هامة للسمع هي الحدة التي تحددها من خلال الحد الأدنى للمؤشرات التي تثير شعوراً بالصوت. على ما إذا كان من الممكن تطوير حساسية السمع (بما في ذلك الحساسية الموسيقية) ، سنتحدث عن هذه المقالة.
تمارين لتطوير السمع الصوتي
السمع الصوتي (الكلام) هو القدرة على التقاط وتحديد الصوت (صوتيات) الكلام الأصلي ، لتحديد الحمل الدلالي للكلمات والجمل والنصوص. يسمح لك هذا النوع من السمع بتمييز حجم المحادثة ، التجويد ، نغمة الصوت.
يقال أن الطفل يتلقى جلسة استماع كاملة منذ الولادة. ومع ذلك ، من دون دعم أو تطوير ، مع التقدم في العمر ، "المطلقة" يأتي تدريجيا إلى شيء. لمنع حدوث ذلك ، يجب تطوير السمع بشكل كامل.
يمكن أن يسمع الطفل الذي لم يولد بعد الكثير من الأصوات. من بينها - قطع قلب الأم ، وضوضاء السائل الأمنيوسي ، والأصوات الخارجية. عند الولادة ، يستطيع الطفل أن يسمع حتى ما من غير المرجح أن يوجه إليه الرجل. وتتمثل الميزة الخاصة للشخص البالغ في التركيز فقط على تلك الخيارات الصوتية التي يحتاجها حاليًا ، بينما يتجاهل الآخرين تمامًا. لا يعرف الطفل المولود حديثًا كيف يركز انتباهه وأصواته المنفصلة إلى أصوات ضرورية وغير ضرورية. هذا يجب أن يتعلم.
الشائعات الفونية تساعد فقط على عزل الأصوات الفردية العادية. بادئ ذي بدء ، يبدأ الطفل في تحديد الأصوات الفردية التي يسمعها في أغلب الأحيان: هذه هي أصوات الوالدين ، واسمه الخاص. لهذا السبب غالباً ما تكون الكلمة الأولى في الطفل هي الكلمة المسموعة في أغلب الأحيان.
إذا كان الطفل في الطفولة المبكرة محاطة بأصوات موسيقية ، بما في ذلك التهويدات ، التي تغنيها والدته له ، يمكننا أن نقول أنه في المستقبل يمكن للطفل أن يكون له أذن موسيقية. بالطبع ، يجب تطوير مثل هذه السمع أيضًا: فمع الطفل يستمع إلى الأعمال الموسيقية ويفكها ، يتقن الإيقاعات ، والتي يمكن تحقيقها من خلال رقصات بسيطة مع الطفل. يجب على الطفل أن يتعلم تمييز الموسيقى الجيدة عن العدوانية والاستفزازية من الحزن ، إلخ.
ما ينتظر الطفل ، إن لم يكن الاهتمام بتطور سمعته؟ لنأخذ مثالاً: عائلة الصم والبكم لديها طفل قادر على السمع والتحدث. لا يسمع الحديث بقدر ما هو ضروري ، ولا يفهم أهميته في العالم الاجتماعي ، يفقد القدرة على تمييز الأصوات ، خاصة لتكرارها واستخدامها في اتصالاتهم الخاصة. وكقاعدة عامة ، لا يعرف هؤلاء الأطفال كيف يتكلمون على الإطلاق ، أو لا يفعلون ذلك بشكل كاف.
لنفس الأسباب ، فإن تعلم لغة أجنبية أسهل بكثير ، حيث يكون في بيئة يتواصل فيها جميع الأشخاص المحيطين باللغة. كل شخص لديه موهبة طبيعية من التقليد والتقاط الاختلافات السليمة.
يجب إجراء التمارين الرياضية لتطوير السمع اللفظي ، بدءًا من اللحظة التي يبدأ فيها الطفل في التفاعل مع الأصوات ، ويعرضه أولاً مصدر الصوت ، مما يشرح المزيد عن كيفية إعادة إنتاج هذا الصوت. كيفية تحديد ما إذا كان سماع طفلك الصوتي يتطور بما فيه الكفاية؟ سنقدم لك بعض الدروس التي يمكن استخدامها على حد سواء لتشخيص التنمية ، وفي الخطة التنموية. عند القيام بالتمارين ، يجب مراعاة عمر الطفل: قد لا يتمكن الطفل البالغ من العمر ثلاث سنوات من التأقلم مع التمرين الأخير ، ولكن إذا حدث ذلك خلال 6 إلى 7 سنوات ، فيجب أن يتم تطوير جلسة الاستماع بشكل عاجل.
أولاً ، من الضروري تعليم الطفل فصل الكلام بين الأصوات الأخرى.
- أي نوع من الصوت؟
يتضمن هذا الدرس ثلاثة أنواع من التعقيد:
- صوت حشرجة الموت ، جرس أو صافرة؟
- صوت مفاتيح الشقة ، والتنصت على لوحة أو التقليب من خلال كتاب؟
- صناديق مع المباريات ، مع الرمل أو الحصى؟
- ما هو الطقس؟
تمرين على شكل لعبة تحدث أثناء السير في يوم جيد. يهتز الكبار بلطف مع حشرجة (طقس جيد) ، ثم يهزها بشكل حاد ، يصدر صوتًا قويًا (بدأ هطول المطر) ويطلب من الصبي أن يختبئ ويفترض أنه يختبئ من المطر المتخيل. من الضروري أن يشرح للطفل أنه يجب أن يستمع إلى أصوات حشرجة الموت ، واعتمادًا على شدة الأصوات ، "المشي" أو "الإخفاء".
- خمّن الفعل.
يجلس العديد من الأطفال على الكراسي. الأقلام تكمن على ركبتيها. يضرب الكبار بقوة على الطبل ، ويرفع الأطفال أيديهم إلى الأعلى. إذا كانت الضربة ضعيفة ، فلن تحتاج إلى رفع المقبض.
- احزر الأداة.
يجب على الكبار إدخال الأطفال على الآلات الموسيقية المشهورة. يمكن أن يكون صافرة ، غيتار ، أنبوب ، طبلة ، بيانو. من الضروري إعادة إنتاج صوت كل منهم. ثم يختبئ الراكب خلف القاعة ويجعل الأصوات مفيدة ، في حين يجب على الأطفال أن يخمنوا أي جهاز صوت.
- تخمين اتجاه الصوت.
يغلق الطفل عينيه ، وصفارات الكبار في هذا الوقت. يجب على الطفل تحديد مصدر الصوت. بدون فتح عينيه ، يجب أن يستدير وأن يشير بالمقبض.
فقط عندما يتعلم الطفل مشاركة الأصوات ، يمكنك الانتقال إلى مزيد من التمارين. الآن حان الوقت لشرح أن الصوت نفسه يمكن أن يكون له صوت مختلف:
- a-a-a-show الطبيب على الرقبة.
- أ-آه-تهدأ الدمية
- آه - شيء مؤلم
- oh-oh-oh-oh- من الصعب على الجدة حمل حقيبة ؛
- أوه أوه أوه - مفاجأة.
- أوه أوه - غناء أغنية.
بادئ ذي بدء ، يتعلم الطفل أن يكرر الأصوات بنفسه ، ثم يحاول تخمين ما يريد الكبار أن يقولوه بهذا الصوت.
بالنسبة للطفل الموجه بسهولة في مجموعة متنوعة من الأصوات المختلفة ، يجب على الكبار معرفة كيفية إعادة إنتاج صوت معين. للقيام بذلك ، من الضروري توضيح أهمية الشفاه واللسان والأسنان: فمن الأفضل استخدام مرآة لهذا الغرض. يتعلم الطفل أن يتعرف على الأصوات وينطقها ، بدءا من حروف العلة ، مما يعقد تدريجيا استخدام الأصوات الساكنة.
بعد إتقان مثل هذه المعرفة ، من الضروري المضي قدمًا في تطوير الذاكرة السمعية - القدرة على إنشاء الكلمات من الأصوات. من المهم هنا ليس فقط سماع مجموعة من الأصوات في الكلمات ، ولكن أيضا لحفظ نظامهم. يجب أن تبدأ بكلمات قصيرة بسيطة ، تنطق بالترتيب التالي:
- بيم-I-الازدهار.
- هدير الصخور للسرطان؛
- لذا الجاري الصنبور.
- ومن ناحية الطحين رمح.
- كرمة-الماعز-العاصفة.
- البنك السميد الجرح.
يمكنك دعوة الطفل بعد الاستماع إلى عدد من الكلمات لتمييزها عن أنها غير ضرورية (هكذا يتم تطوير شعور القافية):
- جبل حفرة من ركلة جزاء.
- الضحك والثلج وأشعة الشمس.
يمكنك التدرب على حل الألغاز ، والإجابة التي يجب أن تكون سليمة في القافية. على سبيل المثال: على جانبي البطن وأربعة آذان ، وما هو اسمها؟ في الحمام!
تخيل أنك في مسابقة أطفال وأنك مريض لأي فريق. نصفق بين أيدينا ونقول بالترتيب: mo-lo-dets ، on-dim-dim ، ve-selei ، do-go-nayay. بهذه الطريقة ، يمكنك تعليم طفلك فصل الكلمات إلى مقاطع.
مثل هذه الدروس البسيطة لا تشبه بالضرورة الطفل فحسب ، بل توسع أيضًا من السمع الصوتي. بدءا من تمارين بسيطة ، وبهذه الطريقة يمكنك إعداد الطفل لأنشطة أكثر صعوبة.
تمارين لتطوير الأذن الموسيقية
مطلوب دعم شكل الموسيقى السمع لكل شخص يحب ويحترم الموسيقى أو يشارك في الإبداع النشط. سوف نفهم مفاهيم السمع النسبي والمطلق.
الملاحظات ، في الواقع ، هي إشارات صوت معينة ، والتي تختلف في وتيرة الصوت. إن وجود شخص في جلسة استماع مطلقة يجعل من الممكن فصل اللونية الأساسية عن النسخ متعدد الترددات بدون أخطاء.
يسمح لك الشكل النسبي للأذن الموسيقية بتحديد الخصائص النسبية للملاحظات وعلاقتها فيما بينها. بلغة أكثر بساطة ، من أجل تسمية المذكرة اللازمة ، يحتاج هذا الشخص إلى سماع كلمة أخرى ، ويفضل أن تكون ملاحظة قريبة.
وهناك دور كبير في دراسة التطور الموسيقية في الأطفال الشهير مرب السوفياتي VV Kiryushin أنه بدلا من الدروس مملة وغير مفهومة solfeggio الأطفال قراءة عدد منهم اخترع حكايات. الأطفال الذين يعانون من دواعي سروري استمع فحسب، ولكن تذكر أيضا أن أقول أنه في حكايات كانت أشياء كثيرة مثيرة للاهتمام: مغامرات فترات حسن zverushek، دمية دب، الذي نشأ اللفت، معارك التنافر وانسجاما، والتنين، أسباع، له سبعة رؤوس وأكثر من ذلك. هذه القصص تبين أنها فعالة للغاية ، وسمحت للطفل بإتقان آلة موسيقية بكل سهولة ومتعة.
من الممكن البدء بالتدريس وفقًا لمخطط كريوشن عمليًا منذ الأيام الأولى من حياة الطفل. يتم تقديم الكثير من المواد على نظام المعلم الشهير على شبكة الإنترنت: مجموعات من حكاياته الخيالية ، والأعمال الموسيقية للأطفال ، والدروس على اللعب المستقل على الآلات الموسيقية.
استقبالا جيدا من قبل الأطفال ونظام التدريب من إيلانا فين. لذلك ، تم تقييم كتابها "كيف التقى الملاحظات" بشكل إيجابي من قبل العديد من معلمي الموسيقى.
في الممارسة المنزلية ، يمكنك تطبيق بعض التمارين البسيطة التي تعمل على تطوير الوعي السمعي بشكل لا شعوري:
- عند المشي في الشوارع ، استمع إلى ما يقوله المارة. مقتطفات قصيرة من العبارات ، قصاصات من الكلمات - كل هذا سيساعدك على تذكر الأصوات في المستقبل واليقظة بها.
- حاول أن تتذكر جرس صوت هؤلاء الأشخاص الذين عليك التواصل معهم. ما هو جوهر هذا التمرين؟ كل صوت فردي ، له خصائصه المتأصلة فقط وطريقته في التجويد والنطق. سيسمح لك ذلك بتحديد وحفظ صيغ الصوت. بعض الناس ، بالكاد قد سمعوا خطاب شخص آخر ، يستطيع بدون خطأ تحديد من أين يأتي الشخص ، وحتى تخمين الكثير من صفاته الشخصية.
- يلاحظ تأثير جيد عند تخمين المتحدث الصوتي. هذا هو نوع من اللعبة ، وحتى الغريب جدا.
- حاول التعرف على الأصدقاء والأصدقاء من خلال صوت الخطوات.
- استمع إلى مقطوعة موسيقية وحاول أن تغنيها من الذاكرة ، قدر الإمكان في الملاحظات.
- وأخيراً ، حفظ الأغاني: إنها تطور الذاكرة الموسيقية. بحفظ مقطوعة موسيقية ، كرر الجزء الفاشل من اللحن إلى أن تكرره دون ارتكاب الأخطاء.
ومن المعروف أيضا أن العديد من برامج الكمبيوتر التي تهدف إلى تطوير شكل موسيقي السمع: هو "ممر موسيقية»، «الأذن ماستر برو»، «ممتحن الموسيقية"، "Uhogryz"، وما إلى ذلك ينبغي ألا تعتبر هذه البرامج كأداة رئيسية للتنمية الذاتية، وفي كل شيء. فقط كإضافة إلى التعليم العام.
فيما يتعلق بالتطور الموسيقي للطفل ، تجدر الإشارة إلى أنه في كثير من الأحيان حتى المعلمين الأكثر قدرة من وجهة نظر المعلمين يترددون في الموافقة على دراسة الموسيقى. في مثل هذه الحالات ، يمكنك تقديم النصيحة بشيء واحد فقط: عدم إجبار الطفل على القيام بالعنف (يقولون ، يكبر ، قل "شكراً"). حاول أن تهتم بالطفل ، لتريه الجوانب الأكثر جاذبية ومسلية لهذه الأنشطة: يجب أن يكون لدى الطفل دافع واهتمام شخصي بالموسيقى.
تمارين لتطوير السمع الصوتي
من الضروري للغاية تطوير الطفل بعد 4 سنوات ، وتفعيل خطابه ، وتوسيع المفردات ، وجعل الخطاب أكثر تعبيراً ، وتدريب توصيل البيانات وعرض عواطفهم وأحاسيسهم. ليس من الضروري لهذا أن يجعل الطفل يقوم بأي تمرينات: إنه غير مزعج للتواصل واللعب مع الطفل.
استخدم في كل ما يراه الطفل حوله في الحياة اليومية. يجب أن يعرف الطفل ليس فقط ما هي الحافلة ، ولكن أيضاً أن الحافلة بها عجلة قيادة ، وعجلات ، ومحرك ، وأنبوب عادم. المنزل يحتوي على الأساسات والجدران والسقف والقبو. بالإضافة إلى ذلك ، يجب أن يكون الأطفال موجّهاً جيداً ليس فقط في لون الأشياء ، بل أيضاً في ظلالها: الأزرق الداكن ، الباستيل ، البورجوندي.
غالبا ما تقدم الطفل في وصف الكائن المحدد، ومعرفة لماذا يمكن تطبيقه، من الذي يصدر فيه، وما إلى ذلك طرح أسئلة طفلك: "ماذا يمكن أن يكون أكبر" - "الجبل، الفيل، البيت ..." - "هل يستطيع الفيل أن يكون أكبر. من المنزل؟ في أي الحالات؟ أو: "ما يمكن أن يكون بارد؟" - "الشتاء ، والآيس كريم ، والجليد ...". وهكذا ، سوف يتعلم الطفل للمقارنة ، والتعميم.
بعد أن يقرأ أحد الكبار قصة خيالية لطفل ، يجب على المرء أن يسأل أسئلة رائدة لن تقتصر على تدريب ذاكرته فحسب ، بل سيشكل أيضًا صلة بين الكلمات والعبارات ، وتحديد تسلسل العبارات والإجراءات. على سبيل المثال ، اسأل: "أين ذهب الرداء الأحمر؟ ماذا حملت معها في السلة؟ الذئب الرمادي الذي التقى بها على الطريق ، سيئ أم جيد؟ لماذا؟ وبالمثل ، يمكنك أن تطلب إعادة سرد المؤامرة المتحركة ، محتوى مسرحية الأطفال.
يلاحظ تأثير جيد من خلال اختراع قصتك الخاصة ، على سبيل المثال ، على صورة أو لعبة. قارن الصور: "هناك صبي رسم هنا ، وهو يبتسم. وهنا هو جرو تعادل ، يلعب. الولد سعيد بأن لديه جرو يمكن أن تلعب معه ".
من المفيد تسجيل محادثة الطفل على المسجل ، ثم الاستماع إليه معه. يجب تكرار الكلمات التي لا يعمل بها الطفل من جديد.
التدريبات من أجل تطوير السمع لا يمكنها فقط إعادة إنتاج الأصوات بذكاء ، ولكن أيضًا تطوير الإدراك السمعي ، وتحديد الفرق غير المحسوس في الأصوات. تذكر أن هذه الهدية موجودة في الغالبية العظمى من الأطفال: مهمة الكبار هي الحفاظ على هذه القدرة والحفاظ عليها.
[8]