كيف يؤثر تواصل الأمهات على قدرة الأطفال على فهم الآخرين

يميل الأطفال الصغار الذين تخبرهم أمهاتهم كثيرًا وبمزيد من التفصيل عن أفكار ومشاعر الآخرين إلى أن يكونوا أكثر حساسية لوجهات نظر الآخرين مقارنة بالأطفال الآخرين في نفس العمر.

هذه هي الاستنتاجات التي توصل إليها علماء من جامعة غرب أستراليا في دراسة جديدة، ونشرت نتائجها في مجلة Child Development.

يقول براد فارانت، مؤلف الدراسة: "إذا وضع الآباء أنفسهم في مكان الآخرين بشكل متكرر عند التحدث إلى أطفالهم، فمن المرجح أن يفعل أطفالهم الشيء نفسه".

لمعرفة المزيد عمّا يُساعد الناس على تطوير قدرتهم على تقبّل وجهات نظر بديلة، درس العلماء كيفية تفاعل الآباء وتحدثهم مع أطفالهم. شملت الدراسة، التي استمرت عامين، أكثر من 120 طفلًا أستراليًا تتراوح أعمارهم بين 4 و6 سنوات، ممن بدأوا للتوّ تعلم مهارات اللغة.

خلال الدراسة، أنجز الأطفال مهامًا لتقييم مهاراتهم اللغوية، وقدرتهم على الاستدلال، وقدرتهم على التنقل بمرونة بين وجهات نظر مختلفة. وأفادت الأمهات بأنواع التواصل التي استخدمنها مع أطفالهن.

وجد الباحثون أن الأمهات اللواتي تحدثن بتواتر أكبر وبمزيد من التفصيل عن الناس والأفكار والمشاعر، معلقات على ردود فعل الآخرين تجاه موقف معين، بالإضافة إلى مشاعرهن تجاهه، أنجبن أطفالًا يتمتعون بمهارات لغوية وفكرية أفضل. وهذا يشير إلى أن هذا النوع من التواصل الأمومي يؤثر على تطور مهارات الأطفال اللغوية، ومرونتهم المعرفية، وقدرتهم على تقبل وجهة نظر الآخرين.

[ 1 ]، [ 2 ]، [ 3 ]