يتم تشكيل وعي الطفل في سن خمسة أشهر

ذكرت مجموعة من علماء الأعصاب من وسط فرنسا أن الوعي الأساسي لدى الأطفال يبدأ في التكون في الأشهر الخامسة إلى السادسة من العمر. يمكن أن يشير نشاط الدماغ إلى وجود الوعي وإمكانية الإدراك الواعي للأطفال ، حتى في سن مبكرة. الخصائص الرئيسية للوعي ، والتي لاحظها الأطباء على أنها أهمها - هي القدرة على التحليل ، تذكر بعض الإجراءات ، للتمييز بين أفعال الشخص نفسه والآخرين.

الوعي هو الطريقة التي تنعكس الواقع والواقع المحيط في النفس (مجموع الظواهر العقلية والعمليات والتصورات). قضى أخصائيون من باريس ستة أشهر يدرسون نشاط الدماغ في البالغين والأطفال من مختلف الأعمار. تمكنوا من معرفة أن العلامات الكهربية لتصور واعي تماما لا يمكن أن تنشأ فقط عند البالغين ، ولكن أيضا عند الأطفال من سن خمسة إلى ستة أشهر.

نُشرت نتائج الدراسة في منشورات علمية دورية في فرنسا وأوروبا الغربية. تألفت التجربة في حقيقة أن علماء الأعصاب درسوا وحللوا نشاط الدماغ لدى البالغين والأطفال في خمسة ، اثني عشر وخمسة عشر شهراً. عُرض المشاركون في التجربة صورًا وصورًا مشوهة لجزء من الثانية ، وتم تسجيل نشاط الدماغ إلكترونيًا أثناء العرض.

خلال تحليل نشاط الدماغ ، تمكن العلماء من إثبات أن ردود الفعل الكهربية نفسها ظهرت أثناء مشاهدة الصور عند الأطفال ، على الرغم من حقيقة أنها كانت أبطأ بكثير. في الوقت الحالي ، من المعروف أن الدماغ البشري قادر على معالجة الصور المعروضة على مرحلتين. خلال العرض الأول للصورة أو الصورة ، يرتبط ذروة نشاط الدماغ باستلام معلومات جديدة وغير معروفة. في المرحلة الأولى ، تتم معالجة المعلومات الجديدة المستلمة أولاً. بعد فترة من الزمن (حوالي 300 مللي ثانية) ، ينتقل نشاط الدماغ إلى القشرة المثقبة للدماغ ، والتي ، وفقًا لعلماء الفسيولوجيا العصبية الحديثة ، هي المسؤولة عن تكوين الوعي الأساسي والإدراك. إن زيادة النشاط في هذه المنطقة من المخ تخبر المتخصصين أن الصورة شوهدت في وقت سابق وأصبحت معروفة.

لاحظ العلماء أن مرحلتين من معالجة المعلومات الجديدة تنشأ عند الأطفال من عمر خمسة أشهر. وبناءً على ذلك ، يمكن للأطفال في الشهر الخامس من العمر إدراك المعلومات وتذكرها وتحليلها ، وبالتالي يمكننا افتراض أنها تبدأ في تكوين وعي. مع كل شهر ، يستطيع الأطفال معالجة المعلومات وإدراكها بشكل أسرع وأفضل. وعلى سبيل المقارنة: في عمر ستة أشهر من الأطفال ، تصل سرعة الإدراك لصورة واحدة إلى 900 مللي ثانية ، أما بالنسبة إلى خمسة عشر شهراً فهي 750 مللي ثانية فقط. مع تقدم العمر ، يتعلم الطفل حفظ المعلومات الجديدة ، وتعلمها في وقت لاحق.

لا يتفق العلماء البريطانيون تماماً مع استنتاجات الزملاء من فرنسا. ويعتقدون أن التجربة ليست كافية لاستخلاص أي استنتاجات حول وعي الأطفال الصغار.

[1], [2]