تطوير خطاب الطفل: كيف نساعده؟
آخر مراجعة: 23.04.2024
تتم مراجعة جميع محتويات iLive طبياً أو التحقق من حقيقة الأمر لضمان أكبر قدر ممكن من الدقة الواقعية.
لدينا إرشادات صارمة من مصادرنا ونربط فقط بمواقع الوسائط ذات السمعة الطيبة ، ومؤسسات البحوث الأكاديمية ، وطبياً ، كلما أمكن ذلك استعراض الأقران الدراسات. لاحظ أن الأرقام الموجودة بين قوسين ([1] و [2] وما إلى ذلك) هي روابط قابلة للنقر على هذه الدراسات.
إذا كنت تشعر أن أيًا من المحتوى لدينا غير دقيق أو قديم. خلاف ذلك مشكوك فيه ، يرجى تحديده واضغط على Ctrl + Enter.
لديك طفل 2 سنة وما زال لا يتحدث؟ يقول بضع كلمات ، لكن هل تعتقد أن الطفل متأخّر كثيراً في تطوير الكلام مقارنة بالأقران؟ بالإضافة إلى ذلك ، تتذكر أن شقيقة الطفل الصغير في نفس العمر يمكن أن تقدم عروض كاملة ... على أمل أن الأصغر سنا اللحاق بها ، كنت جميع تأجيل موعد الطبيب للحصول على المشورة المهنية. هذا خطأ جوهري.
[1]
أخطاء الوالدين في تنمية مهارات النطق لدى الطفل
"بعض الأطفال يطورون مهارات الكلام ببطء ، والبعض في هذه السن هم أحاديث حقيقية" ، تقول لنفسك - ولا تتسرع إلى الطبيب. يبدو لك أنه لا يوجد ما يدعو للقلق ... هذا السيناريو شائع جدًا بين آباء الأطفال الذين لا يهرعون إلى الحديث. وبعض الآباء والأمهات مع سلبيتهم يؤخرون فقط الوقت ، وفي الواقع يمكن استخدامه لتطوير خطاب الطفل.
إذا لاحظ الآباء "البطء" أثناء التطور المبكر وفي مناطق أخرى - عاطفية ، حركية ، معرفية - لا تخجلوا ، فأنت بحاجة إلى طلب النصيحة من طبيب الأعصاب ومعالج الكلام. بعض الآباء يشجعون أنفسهم "أنه سوف يتفوق" أو "إنه يحب التحرك أكثر جسديا". والوقت ينفد ...
لذلك ، إذا لم تكن هناك تحولات في تطور الكلام ، فمن الضروري استشارة أحد المتخصصين في الوقت المناسب.
فهم خطاب الطفل الطبيعي وتطوير مهاراته اللغوية
من المهم للغاية بالنسبة للآباء مناقشة التطور المبكر للكلام ، بالإضافة إلى المشاكل الأخرى لتطور الطفل مع الطبيب. على العين ، من دون رأي اختصاصي ، قد يكون من الصعب تحديد ما إذا كان الطفل غير ناضج ببساطة في سنوات عمره أو لديه قدرة بطيئة على التواصل ، هل هناك مشكلة تتطلب الاهتمام المهني من الطبيب.
هذه المعايير من تطوير الكلام يمكن أن تعطي الآباء مفتاح الفهم
تطوير خطاب الطفل حتى 12 شهرًا
عندما يصل الطفل إلى هذا العمر ، عليك أن تراقب عن كثب كيف يحاول التحدث. تظهر المقاطع المنفصلة والطفل اللفظي في المراحل المبكرة من تطور الكلام. عندما يصاب الأطفال الأكبر سنا (حوالي سن 9 أشهر)، فإنها تبدأ في تنبعث منها أصوات فردية، المقاطع، استخدام ظلال مختلفة من الكلام، ويقول كلمات مثل "ماما" و "بابا" (في الواقع، لا يعرفون ما تعنيه هذه الكلمات).
يجب على الآباء الانتباه إلى خطاب الطفل حتى 12 شهرًا. يبدأ الأطفال في هذا السن بالتعرف على أسماء الأشياء. الأطفال الذين ينظرون للكبار باهتمام خلال حديثهم ، لكنهم لا يستجيبون للصوت ، قد يكونون أصمًا.
مع الطفل تحتاج إلى التحدث باستمرار ، أخبره عن ما تراه أثناء المشي أو أي نوع من الأعمال المنزلية. من الضروري تشجيع أي محاولة من الطفل للتحدث ، ليقول المقاطع. ثم سيكون مهتمًا بهذه اللعبة المسلية.
[2]
تطوير خطاب الطفل من 12 إلى 15 شهرًا
يجب أن يكون لدى الأطفال في هذا السن بالفعل مجموعة واسعة من الأصوات الساكنة (على سبيل المثال ، P ، B ، M ، D أو P) ، يبدأون بتقليد البالغين وتكرار الأصوات والكلمات لأفراد العائلة. في هذا العمر ، بوضوح وبشكل واضح ، ولكن الأطفال بشكل عفوي يقولون كلمة واحدة أو أكثر (بما في ذلك "أمي" و "أبي"). عادة ما تأتي الأسماء أولاً ، على سبيل المثال ، الكلمات "lya" و "kis". يجب أيضًا أن يكون طفلك قادرًا على فهم ومتابعة الأوامر البسيطة ، على سبيل المثال: "الرجاء إعطائي لعبة."
تطوير خطاب الطفل من 18 إلى 24 شهرًا
على الرغم من اختلاف تطور الكلام في الأطفال المختلفين ، إلا أن معظم الأطفال في 18 شهرًا يتكلمون 20 إلى 50 كلمة. في عمر السنتين ، يبدأ الأطفال في الجمع بين كلمتين لإضافة جمل بسيطة ، مثل "Lala Dai" أو "Mama na". كما يجب أن يتمكن الأطفال في عامين من تسليط الضوء على الأشياء المألوفة وتسميةهم ، للعثور على معارفهم على الصورة ، حيث يوجد العديد من الأشخاص المألوفين وغير المألوفين ، على تسمية وإظهار أجزاء الجسم على أنفسهم. يمكن للطفل في هذا السن أيضًا تلبية طلبين بسيطين متتاليين ، على سبيل المثال: "الرجاء أخذ لعبة وإعطائها لي."
تطوير خطاب الطفل من 2 إلى 3 سنوات
في هذا العمر ، يلاحظ الآباء في كثير من الأحيان "انفجارًا" في خطاب الطفل. يجب زيادة مفردات الطفل بشكل تدريجي مع مرور الوقت ، ويجب على الأطفال أن يجمعوا بانتظام ثلاث كلمات أو أكثر في أبسط الجمل.
ولا بد أيضا من الكمال فهم الكلام - ما يصل إلى 3 سنوات، وينبغي أن الطفل يبدأ في فهم ما يعنيه أن "وضع الكأس على الطاولة" أو "وضع وعاء تحت السرير"، كما ينبغي أن يكون طفلك قادرا على التمييز بين الألوان وفهم المفاهيم الوصفية (على سبيل المثال، هو كبير مقارنة مع. صغيرة).
الفرق بين الكلام واللغة
غالبًا ما يتم الخلط بين مفهومي "الكلام" و "اللغة" ، ولكن هناك اختلاف كبير بينهما.
الكلام هو تعبير شفهي للغة ، ويتضمن التعبير ، طريقة لتشكيل الأصوات والكلمات.
اللغة - مفهوم أوسع بكثير من الكلام ، ويشير إلى نظام التعبير الكامل والمعلومات بطريقة تحمل معنى. يسمى هذا الفهم من خلال الاتصال باللفظي ، ويسمى الكلام غير اللفظي الكتابة والإيماءات.
يجب أن تكون على دراية بأن مشاكل الكلام واللغة تختلف بشكل كبير ، وعلاوة على ذلك ، غالباً ما تتداخل. الطفل الذي لديه مشاكل مع اللغة قد يقول الكلمات جيدًا ، ولكن لا يمكنه ربط أكثر من كلمتين معًا. مشكلة أخرى من خطاب الطفل قد تكون عدم القدرة على فهم الكلمات والعبارات التي نطق بها ، لا يستطيع التعبير عن أفكاره. ويمكن لطفل آخر التحدث بشكل جيد ، ولكن تجربة الصعوبات في الاتجاهات التالية.
فالطفل الذي لا يستجيب للصوت أو لا يمكنه إعادة إنتاجه يجب أن يسبب قلقا خاصا للبالغين. يعد الطفل الذي تتراوح أعمارهم بين 12 و 24 شهرًا مصدرًا للقلق إذا كان:
- يتصل فقط بمساعدة الإيماءات ، مثل الإشارة إلى كائن أو التلويح بقلم "شراء-شراء"
- تفضل الإيماءات للاتصال الصوتي في سن 18 شهرا
- لا يمكن محاكاة الأصوات حتى 18 شهرًا
- لديه صعوبة في فهم الأوامر اللفظية البسيطة
من الضروري رؤية طبيب إذا كان عمر الطفل أكبر من عامين:
- يمكن أن تحاكي فقط الكلام أو أفعال الكبار ولا تشكل كلمات أو عبارات بشكل مستقل
- يتحدث فقط أصوات أو كلمات معينة ولا يمكن استخدام اللغة المنطوقة للتواصل أكثر مما هو ضروري لاحتياجاته الفورية
- لا يمكن متابعة فرق الكبار بسيطة
- الطفل لديه نبرة غير عادية من الكلام (على سبيل المثال ، صوت حاد أو صوت أنفي)
يجب على الآباء والمعلمين أن يفهموا أن الطفل في عمر السنتين يعرف بالفعل حوالي نصف كل الكلمات وفي 3 سنوات - حوالي ثلاثة أرباع المفردات بأكملها. بحلول السنة الرابعة يجب أن يفهم خطاب الطفل حتى من قبل أولئك الذين لا يعرفون الطفل.
أسباب تأخير الكلام والمهارات اللغوية
يمكن أن تؤدي العديد من الظروف إلى تأخير في تطوير خطاب الطفل. حتى الطفل ذو النمو الطبيعي قد يتأخر. قد يحدث التأخر في الكلام أحيانًا بسبب اضطرابات في جهاز النطق ، بالإضافة إلى مشاكل في اللغة أو السماء. يمكن أن تكون حركات اللسان من أجل استنساخ الكلام المتماسك محدودة بعلبة قصيرة (أضعاف تحت اللسان).
يعاني العديد من الأطفال من تأخر النطق بسبب النقص في نظامهم الحركي الفموي ، أي أن الطفل لديه اتصال غير فعال في مناطق الدماغ المسؤولة عن استنساخ الكلام. في مثل هذه الظروف ، يواجه الطفل صعوبات في استخدام الكلام وتنسيق الشفتين واللسان والفك لإنتاج الأصوات. قد يكون مصاحبًا لخطاب مثل هذا الطفل مشاكل أخرى مع النظام الحركي الفموي ، على سبيل المثال ، صعوبات في التغذية.
- قد يكون تأخر الكلام جزءًا من مشكلة الكلام ، بدلاً من الإشارة إلى المزيد من التأخيرات التنموية العالمية.
- ترتبط مشاكل السمع عادة بتأخر في الكلام ، لذلك يجب أن يتم فحص السمع من قبل طبيب أنف وأذن وحنجرة. قد يعاني الطفل الذي يعاني من مشاكل في السمع من مشاكل في التعبير ، بالإضافة إلى الفهم والتقليد والكلام.
- يمكن أن تؤثر التهابات الأذن ، وخاصةً على الأمراض المزمنة ، على السمع والكلام. صحيح أن الآباء لا يجب أن يخافوا في جميع الحالات: إن عدوى الأذن البسيطة ، التي عولجت في الوقت المناسب ، لا تؤثر على خطاب الطفل.
إذا كنت أنت أو طبيبًا تشك في أن طفلك يعاني من مشاكل في الكلام ، فإن التشخيص في الوقت المناسب أمر بالغ الأهمية. وسوف يساعد على تخفيف مخاوف الوالدين.
أثناء التشخيص ، سيقيم الطبيب المعالج للكلام المهارات اللغوية للطفل في سياق التنمية الشاملة. بالإضافة إلى مراقبة الطفل ، سيقوم أخصائي النطق بإجراء اختبارات موحدة ومعرفة ما إذا كان هناك تأخير في تطوير خطاب الطفل ، وكذلك التوصية بتمارين خاصة. سيقدر معالج الكلام أيضًا:
- كيف يتقبل الطفل اللغة (ما يفهم من تدفق الكلام)
- ماذا يمكن لطفلك أن يقول (ما يسمى باللغة التعبيرية)
- هل يمكن لطفلك التواصل بطرق أخرى ، على سبيل المثال ، باستخدام الإيماءات وتعابير الوجه وما إلى ذلك؟
- كم يسمع الطفل بوضوح الصوت ومدى وضوح خطابه.
- ما مدى جودة التعبير عن الطفل وما إذا كانت أجهزة النطق (فم الطفل ، واللسان ، والسماء ، وما إلى ذلك) تقع بشكل صحيح. سيقوم الطبيب أيضا بتقييم مدى ابتلع ردود فعل الطفل
إذا اعتقد المعالج أن طفلك يحتاج إلى علاج النطق ، فإن مشاركتك في هذه العملية ستكون مهمة للغاية. يمكنك مراقبة كيفية عمل الطبيب وتعلم كيفية المشاركة في هذه العملية. سيوضح لك معالج النطق كيف ستعمل مع طفلك في المنزل لتحسين مهاراته في التحدث واللغة.
عندما تزور معالج النطق ، قد تجد أن توقعاتك حول خطاب الطفل مرتفعة للغاية. لكن المواد التعليمية التي تحدد مراحل تطور خطاب الطفل يمكن أن تساعدك على النظر إليها بشكل أكثر واقعية.
ما الذي يمكن أن يفعله الوالدان لتطوير خطاب الطفل؟
مثل العديد من المهارات الأخرى ، فإن تطوير خطاب الطفل هو مزيج من قدراته وتنشئته الطبيعية. يعتمد الكثير على القدرات الطبيعية للطفل. ومع ذلك ، يعتمد الكثير على الكلام الذي يسمعه الطفل من الآخرين. تكرار صوت الكلمات التي يسمعها الطفل من الآخرين ، فإنه يقلد هذه الأصوات ، وبالتالي يتعلم التحدث بشكل أسرع.
إذا كان الطفل يعاني من مشاكل في تطور الكلام ، فإن التدخل المبكر من قبل الأطباء يمكن أن يوفر المساعدة للطفل وفقًا لاحتياجاته. بفضل الأخصائيين ، يمكن للآباء تعلم طرق جديدة لتحفيز تطور خطاب الطفل.
فيما يلي بعض النصائح لاستخدام مهارات تنمية مهارات الكلام في المنزل.
- قضاء الكثير من الوقت في التحدث مع الطفل ، حتى في مرحلة الطفولة ، عندما لا يستطيع حتى إعادة إنتاج المقاطع: التحدث والغناء وتشجيع تقليد الأصوات والإيماءات.
- قراءة طفلك ، بدءا من 6 أشهر. ليس من الضروري أن تقرأ كتابًا كاملاً لطفل في إحدى الأمسيات ، لكنك تحتاج إلى البحث عن كتب رقيقة مناسبة للعمر مع صور كبيرة. حاول أن تظهر للطفل أيضًا كتبًا ذات صور ثلاثية الأبعاد يمكن للأطفال لمسها. هناك الكثير من هذه الكتب في السوق اليوم. لاحقًا ، دع طفلك يحاول تسمية ما يراه في الصور. ثم دع الأطفال يتحولون إلى أغاني الأطفال مع إيقاع واضح. اقرأ أيضا حكايات تسمح للأطفال بالتنبؤ بما سيحدث بعد ذلك. يجب أن يتذكر طفلك بالفعل قصصك المفضلة.
- استخدم مواقف يومية بسيطة لتقوية مهارات الكلام عند طفلك. وبعبارة أخرى ، يجب على الطفل الاستماع والتكرار للبالغين. على سبيل المثال ، يجب على البالغين تكرار أسماء المنتجات للطفل في محل البقالة ، أو شرح ما تفعله ، أو إعداد الطعام ، أو تنظيف الغرفة ، أو إظهار الطفل الأشياء الموجودة في المنزل. عند القيادة ، كرر الطفل الأصوات التي تسمعها. اطلب من الطفل الأسئلة وشجع إجاباته (حتى إذا كان من الصعب فهمها).
بغض النظر عن عمر طفلك ، فإن التعرف على مشاكل النطق والقضاء عليها في مرحلة مبكرة هو أفضل طريقة لمساعدة الطفل على التخلص من تأخر النطق. مع النهج الصحيح والصبر من البالغين ، فإن الطفل بالضرورة تحسين مهاراته في الكلام.