منشورات جديدة
نوبات غضب الأطفال قد تكون مرتبطة باضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط
آخر مراجعة: 02.07.2025
تتم مراجعة جميع محتويات iLive طبياً أو التحقق من حقيقة الأمر لضمان أكبر قدر ممكن من الدقة الواقعية.
لدينا إرشادات صارمة من مصادرنا ونربط فقط بمواقع الوسائط ذات السمعة الطيبة ، ومؤسسات البحوث الأكاديمية ، وطبياً ، كلما أمكن ذلك استعراض الأقران الدراسات. لاحظ أن الأرقام الموجودة بين قوسين ([1] و [2] وما إلى ذلك) هي روابط قابلة للنقر على هذه الدراسات.
إذا كنت تشعر أن أيًا من المحتوى لدينا غير دقيق أو قديم. خلاف ذلك مشكوك فيه ، يرجى تحديده واضغط على Ctrl + Enter.
تشير دراسة جديدة إلى أن الأطفال في سن ما قبل المدرسة الذين يعانون من صعوبة في التحكم في عواطفهم وسلوكهم يظهرون المزيد من أعراض اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط (ADHD) في سن السابعة.
ويقول الخبراء إن الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين ثلاث إلى سبع سنوات والذين كانوا أبطأ في تعلم كيفية إدارة المشاعر القوية كانوا أيضًا معرضين لخطر المشاكل السلوكية وكانوا أكثر عرضة لإظهار أعراض داخلية مثل الحزن والقلق في سن السابعة.
تُعدّ هذه الدراسة، التي أجرتها جامعة إدنبرة، من أوائل الدراسات التي تبحث في العلاقة بين أنماط تنظيم المشاعر المبكرة والصحة النفسية في سن المدرسة. ونُشرت في مجلة "التنمية والأمراض النفسية".
فرص التدخل المبكر
ويقول الباحثون إن هذه النتائج قد تساعد في تصميم الدعم للأطفال الذين قد يحتاجون إلى مساعدة وقائية إضافية قبل أن يصابوا بمشاكل الصحة العقلية.
قام علماء من جامعات إدنبرة ونورثمبريا وأكسفورد بتحليل مجموعة كبيرة من البيانات لاختبار ما إذا كانت سرعة التطور العاطفي لدى الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين ثلاث إلى سبع سنوات مرتبطة بخطر الإصابة بمشاكل الصحة العقلية الشائعة.
بيانات البحث
لقد نظر الباحثون إلى بيانات من دراسة الألفية، والتي تتعقب حياة حوالي 19 ألف طفل ولدوا بين عامي 2000 و2002.
وتضمن التحليل استبيانات ومقابلات أبلغ فيها الآباء عن سلوك أطفالهم ومهاراتهم الاجتماعية وقدراتهم على تنظيم العواطف.
وباستخدام الأساليب الإحصائية، وجد الباحثون رابطًا بين المشاكل العاطفية، والمشاكل السلوكية، وأعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لدى الأطفال في سن السابعة من العمر.
النتائج الرئيسية
أظهرت النتائج أن الميل إلى تجربة ردود فعل عاطفية قوية والتأخر في تطوير مهارات تنظيم العواطف كان مرتبطًا بشكل كبير بأعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، ومشاكل التنشئة الداخلية (مثل القلق والحزن) ومشاكل السلوك عند الأولاد والبنات في سن السابعة.
واستمر هذا الارتباط حتى بعد الأخذ في الاعتبار عوامل مثل المشاكل العصبية التنموية ومشاكل الصحة العقلية الموجودة مسبقًا.
تُنمى مهارات تنظيم المشاعر في مرحلة مبكرة من الحياة، وتُعزز تدريجيًا طوال مرحلة الطفولة. ومع ذلك، يطور الأطفال هذه المهارات بمعدلات مختلفة، وقد يكون بطء النمو مؤشرًا على مشاكل في النمو العصبي والصحة النفسية. تشير نتائجنا إلى أن تتبع مسارات النمو العاطفي قد يساعد في تحديد الأطفال المعرضين لخطر الإصابة بمشاكل الصحة النفسية، وفقًا للدكتورة آية موراي، من كلية الفلسفة وعلم النفس وعلوم اللغة.