ماذا يمكن أن يفعل الطفل في 7-9 أشهر؟

يصبح طفلك أكثر نشاطا. هو بالفعل أقوى جسديا وأكثر من ذلك بكثير المحمول. هناك مهارات جديدة. يتحول بالفعل من الظهر إلى معدته. في وضعية على ظهره ، يرفع ساقيه ويستكشفها باهتمام. يجلس جيدا ، ويتم تقويم جسده. وهو يزحف بنشاط. ويمكنه الزحف إلى الأمام وإلى الخلف. بعض الأطفال يمكن أن يقفوا بالفعل على أربع ، ومع ذلك ، يمكن لعدد قليل من التحرك في هذا الموقف.

يبدأ الطفل في نقل الأشياء من يد إلى أخرى. يمكنه بالفعل أن يهز الحشرات ويهزمها على الأشياء المحيطة به. أثناء الرضاعة ، يغطي الزجاجة بإحكام ، ويمكنك حتى إطلاقها ، فقط ضعها في الموضع الصحيح بحيث لا يبتلع الطفل الهواء. الحرص على أن الزجاجة ليست ساخنة. الاستيلاء على شيء واحد ، يمكن للطفل الوصول لآخر. إذا قمت بإطعام الطفل على الطاولة من الملعقة ، يمكنك إعطاء ملعقة له في نوعية لعبة أو تدريب المهارات الحركية. من المرجح أن يطرق على الطاولة ، على رأسه ، ويحاول بالطبع أن يتسلقها إلى اللوحة ، وينسخ أفعالك. يمكنك مساعدته: خذ قلمه وملعقة في يده ، وافرد بعض الطعام ، وأدخله إلى فم الطفل.

وبحلول سبعة أو ثمانية أشهر ، يمكن للطفل ، مستلقيا على ظهره ، أن يرفع رأسه بالفعل - لذا عززت عضلات رقبته. يمكن أن يجلس أكثر من ذي قبل ، يميل إلى الأمام بشكل دوري ويميل على يديه ، ثم يستقيم مرة أخرى. يقف على أربع ، ويتمايل ذهابا وإيابا. حتى أنه يدرب لبدء التحرك على أربع. على الرغم من حقيقة أن الطفل يعرف بالفعل كيف يجلس ، لا يعرف كيف يجلس وحده. هذا هو ، إذا كان الزحف أو الوقوف على أربع ، أو وقفت ، ولكن بعد ذلك متعب - يمكن أن يجلس. لكن الجلوس من موقف عرضة ، لا يستطيع على الفور. للقيام بذلك ، يفتقر إلى قوة عضلات البطن. لذلك ، ليجلس ، يجب أن يتدحرج على بطنه ، ثني ساقيه ويتكئ على يديه ، ينتقل إلى موضع الكوع ، ثم يجلس فقط.

أخذ الأشياء في المقبض ، يبدأ الطفل في استخدام لتغطية أكثر اكتمالا من الإبهام. عندما يلعب مع الأشياء ، على سبيل المثال مع حشرجة الموت ، لم يعد يهزها فحسب ، بل يسعى لتحقيق هدف معين - يريد أن يصدر أصواتًا. في الوقت نفسه ، في بعض الأحيان يأخذ حشرجة واحدة ولا يلمس الآخر - على ما يبدو ، يحب الصوت أولاً. يحسن تنسيق الحركات - عندما تحرك الجسم من اليد إلى اليد ، لا يتشبث الطفل ببعضه البعض.

في عمر ثمانية أشهر ، يزحف الطفل بشكل جيد على الأرض أو على أربع. ولكن لا تخاف ولا تنزعج إذا كان لا يعرف كيف يفعل ذلك. لا يمر جميع الأطفال بمرحلة الزحف في هذا الوضع. بعض "عجل" للحصول على ما يصل وتبدأ على الفور مع المشي. أحيانا الآباء، في محاولة للحفاظ على مراحل التدريب، في محاولة لتعليم الطفل على الزحف "في حق"، لا يدركون أن طفلهم قد يكون وقتا طويلا للوقوف في السرير، وعقد العصي، أو ملتزمة ضمان مرورها في جميع أنحاء الغرفة لكلا المقابض. بعض الأطفال حتى إتقان هذه التقنية حتى لا الزحف، و "تشغيل" على أربع، ثم ما هو التعلم بالفعل إلى أكثر أو أقل ثابتة المشي، عندما كنت في حاجة للحصول بسرعة إلى المطبخ أو غرفة أخرى، والنزول على يديك وبسرعة كبيرة زحف إلى الخلف ، حيث يحتاجون إليها.

إن حركات عضلات الأصابع الصغيرة ، التي كانت حتى الآن مربكة ، تصل إلى هذا المستوى الذي يستطيع الطفل الصغير بالفعل أن يمسك بخيوطه بإصبع أو بسلسلة تُعلق عليها بعض الألعاب. وقوتهم كافية ليس فقط لتقطيع الورق ، بل أيضاً لتمزيقه.

إذا أخذ الطفل كلتا يديه على الموضوع ، فعندما يظهر الثالث ، سيفكر بالوقت الكافي ، ويفحص الأشياء في مقابضه ، وفقط بعد رمي أحدهما ، سيأخذ الثالث.

مع تدريب معين ، يمكنه بالفعل تصفق يديه. ومع ذلك ، يسقط النخيل في كف يده ليست دائما. إذا صفقتم يديه معه ، وكرروا بعض القصائد والنكات ، أو فعلوها للموسيقى ، فسيحبها كثيراً - بعد كل هذه لعبة أخرى!

وبحلول الشهر التاسع ، يكون الطفل بالفعل يستحق ذلك ، ويستمر في سرير الطفل أو في ساق الكرسي. لقد تعلم بالفعل أن يزحف بسرعة لدرجة أنك بحاجة إلى التعجل للحاق به. بالتمسك بسياج ، يمكن للطفل المشي على السرير أو على الأريكة ، التمسك به ، إذا كان واقفا على الأرض. ولكن بينما يتحرك جانبيا ويتعلم حمل وزن الجسم من قدم إلى أخرى. يمكنك تسريع هذه العملية إذا كنت تقدم للطفل بعض موضوع مثير للاهتمام. سوف يصل إليه وسيتعين عليه اتخاذ خطوة. فالطفل نشط بالفعل في التحرك في أرجاء الغرفة ، وقد وصلت أقلامه بالفعل إلى مثل هذا الكمال الذي كان يمكن أن يفعله من قبل ، وتركت وحدته في الغرفة ، ولا شيء مقارنة بما يمكن أن يفعله الآن! لذلك ، ترك الطفل وحده ، وضعه في الساحة. هذا شيء لا غنى عنه! مساحتها أكبر إلى حد ما من سرير الأطفال. إذا لزم الأمر ، فإنه يتطور ، يتحول إلى دائرة مستوية ، والتي يمكن إخفاؤها بسهولة خلف خزانة أو في مكان آخر. فالمدرسة آمنة بما فيه الكفاية - إذا سقط طفل ، فإنه لا يضرب رأسه لأنه سيضرب سريرًا خشبيًا ، لأن حلبة الركوب محدودة بالشبكة من الجانبين. من ناحية أخرى ، فإن الساحة سوف تحد من تنمية مهارات الزحف. لذلك ، إذا كنت ترغب في الاسترخاء أو القيام بشيء ما حول المنزل ، ثم لبعض الوقت ، اترك الطفل في الساحة. وعندما تنتهي ، "أطلق" الطفل على الأرض - دعه يزحف.

وصلت بالفعل عضلات الأصابع الصغيرة إلى الكمال الذي يمكن للطفل استخدامه بشكل منفصل. على سبيل المثال ، يستخدم الفهرس والإبهام ، مع لعبة صغيرة ، مثل زوج من الملقط. يمكنه بالفعل الإشارة إلى العناصر بإصبعه السبابة. إذا كان حجم الكائنات يسمح بذلك ، يمكنه إضافة ثلاثة كائنات أخرى للكائنين المحتجزين في المقابض. لقد أدرك بالفعل أنه يمكن وضع قطعة واحدة في أخرى ، ووضع مكعبات أو ألعاب صغيرة أخرى في فنجان.