كيف يمكن التعرف على التشوهات السلوكية لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة؟

في كثير من الأحيان، تشتكي معلمات رياض الأطفال والأمهات من أن أطفالهن في مرحلة ما قبل المدرسة إما صاخبون وعدوانيون للغاية، أو على العكس، بطيئون في استيعاب المعلومات. كيف نكتشف الانحرافات السلوكية لدى أطفال ما قبل المدرسة، وكيف نميز بين السلوك الطبيعي وغير الطبيعي؟

[ 1 ]، [ 2 ]، [ 3 ]، [ 4 ]

أزمة ما قبل المدرسة

نعم، هناك أزمة كهذه. قد يمر الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين سنة وسبع سنوات بأزمات في كل مرحلة. يُميزها الأطباء بأزمات السنة الأولى، والثلاث سنوات، والسابعة. خلال هذه الفترات، قد يصبح الطفل عدوانيًا وغير قابل للسيطرة، ويعصي والديه، ويكون متقلب المزاج. قد يختلف سلوكه اختلافًا جذريًا عن سلوكه المعتاد الذي كان سائدًا في السابق. لكنها تزول، وبعد فترة، يمكن للوالدين أن يُطلقوا على طفلهم لقب "الطفل الذهبي".

الانحرافات السلوكية لدى الطفل أمرٌ مختلفٌ تمامًا. هذا يعني أن الطفل يتصرف بطريقةٍ غير مألوفةٍ لعمره، وأن سلوكه لا يتوافق مع الحدود الجسدية أو النفسية.

ما هي الاضطرابات السلوكية عند الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة؟

قد يُظهر طفل ما قبل المدرسة انحرافاتٍ نموذجيةً لعمره، وأخرى تُعتبر انحرافاتٍ سلوكية. ولكن كيف يُمكن للوالدين، دون تثقيفٍ نفسي، التمييز بين السلوك غير الطبيعي وردود الفعل الطبيعية للطفل في الظروف الصعبة؟

في عام 1987، حدد الدكتور مايكل روتر، وهو طبيب نفساني أمريكي للأطفال، درجات الاضطرابات النفسية لدى الأطفال في سن ما قبل المدرسة.

الخصائص السلوكية التي تتوافق مع عمر وجنس معينين

يشمل ذلك ردود الفعل السلوكية المناسبة أو غير المناسبة لنمو الطفل في هذا العمر. على سبيل المثال، إذا مصّ الطفل إبهامه، فسيبدو ذلك طبيعيًا في سن الخامسة، ولكنه غير مقبول بتاتًا في سن العاشرة.

من الضروري مراقبة نمو الطفل بعناية، مع مراعاة جنسه. إذا تصرف الصبي كالفتاة، وكانت هذه السمات واضحة، فهذا السلوك يُعدّ انحرافًا عن المألوف.

[ 5 ]، [ 6 ]، [ 7 ]، [ 8 ]، [ 9 ]

ما هي مدة استمرار اضطراب السلوك؟

إذا كان الطفل يخاف من النوم ليلًا دون إضاءة، أو يستيقظ من كوابيس، أو يخاف من الغرباء، فقد يكون هذا أمرًا طبيعيًا لفترة من الوقت. أما إذا استمرت هذه الانحرافات السلوكية لفترة طويلة، مثلًا لمدة عام، فيمكن اعتبار ذلك انحرافًا عن القاعدة.

في أي ظروف حياتية تنشأ الانحرافات في سلوك الأطفال في سن ما قبل المدرسة؟

أحيانًا، قد يُضعف التوتر وفقدان شخص عزيز الشخص البالغ أيضًا. يتمتع الطفل بشخصية هشة وضعيفة للغاية، لذا من الضروري مراعاة الظروف التي يبدو فيها الطفل منزعجًا. الاكتئاب بعد وفاة شخص عزيز أو أي فقدان آخر هو رد فعل طبيعي للطفل السليم. ولكن إذا استمر الاكتئاب لفترة طويلة ولأسباب غير مفهومة، فمن الأفضل عرض الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة على طبيب نفسي لتوضيح مشاكله الشخصية.

يمكن أن ينشأ الاكتئاب عند الطفل نتيجة لتغيير المكان أو تغيير مجموعة الأطفال - وهذا رد فعل طبيعي، ما لم يستمر لفترة طويلة جدًا - على سبيل المثال، أكثر من 3-4 أشهر.

في أي نوع من البيئة يجد الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة نفسه؟

إذا تعرض طفل في مرحلة ما قبل المدرسة للتنمر باستمرار في مجموعة من الأطفال، أو تعرض لضغوط عائلية، أو نشأ بين أقارب مدمنين على الكحول، فلن يتمكن من إدراك البيئة المحيطة به بشكل طبيعي. ولهذا، لا بد أن يكون لديك بعض الانحرافات. ولكن إذا كان المناخ النفسي في الأسرة هادئًا، والمجموعة في الروضة جيدة، فإن سلوك الطفل غير السليم - كالعدوانية أو اللامبالاة الصارخة - من شأنه أن يثير شكوك البالغين. تُعدّ البيئة الاجتماعية والثقافية عاملًا مهمًا لتقييم نمو الطفل.

أعراض السلوك

قد يُظهر الطفل بوضوح عرضًا واحدًا فقط من أعراض السلوك غير الطبيعي - مثل العدوان المفرط تجاه البالغين - أو عدة أعراض. قد يكون لأحد هذه الأعراض سبب واضح: إساءة البالغين للطفل، فيردّ الطفل بعدوانية. هذا رد فعل طبيعي. أما إذا أظهر الطفل العديد من الأعراض السلبية في مختلف أنشطته: اللعب، الأكل، المشي، التواصل مع الأقران، الاستحمام، النوم، فهذا يعني أن لديه مشكلة ما.

وفقًا لمايكل روتر، تُقسّم الأعراض أيضًا إلى أنواع. تظهر بعض الأعراض كعلامات سلوكية عقلية، بينما تظهر أخرى كاضطرابات عصبية. على سبيل المثال، إذا كان الطفل يقضم أظافره، فقد يكون سليمًا تمامًا وعصابيًا في الوقت نفسه. لذا، ينبغي النظر في عرض قضم الأظافر مع الأعراض الأخرى.

أخيرًا، تُقسّم الأعراض حسب شدتها وتكرارها. إذا تكررت الاضطرابات السلوكية، فقد يكون ذلك مرضًا. إذا كان الطفل متوترًا من حين لآخر، فقد يكون ذلك رد فعل طبيعيًا لطفل ما قبل المدرسة تجاه مشاكل مختلفة، وإن كانت مؤقتة.

كيف يتغير سلوك الطفل؟

ينبغي على البالغين تقييم تغيرات سلوك الطفل مقارنةً بالأطفال الآخرين، وليس فقط. من المهم جدًا تقييم سلوك الطفل مقارنةً بسلوكه السابق، قبل ستة أشهر مثلاً. إذا كانت هذه الانحرافات كبيرة وليست إيجابية، فعلى البالغين التفكير في معاملة ابنهم أو ابنتهم.

كيف يؤثر الوضع على سلوك الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة؟

تختلف المواقف. المواقف غير المناسبة تتطلب رد فعل غير مناسب - وهذا أمر طبيعي. إذا حاصر طفلٌ حشدٌ من أقرانه لأخذ هاتفه المحمول، فسيكون من الطبيعي أن يندفع نحوهم بقبضتيه. أما توجيه قبضتيه نحو الأطفال فسيكون غير طبيعي في موقفٍ لا يُزعج فيه أحد - فالجميع يلعبون بسلام، وفاسينكا فقط هي من أظهرت عدوانية.

ستساعد المعايير التي يقدمها روتر الآباء على فهم سلوك طفل ما قبل المدرسة وانحرافاته في نموه بشكل أدق. إذا كانت لديك أي شكوك، فلا حرج في استشارة طبيب نفسي - فمن الأفضل منع حدوث موقف حرج بدلاً من التعامل معه لفترة طويلة وبشجاعة لاحقًا.