فكر البشرية يرتفع كل عشر سنوات

في المملكة المتحدة ، قال أخصائيون من كلية كينغز إن كل عشر سنوات ، أصبحت البشرية أكثر ذكاءً. تم التوصل إلى هذه الاستنتاجات من قبل المتخصصين بعد تحليل نتائج اختبارات الذكاء للأشخاص من مختلف الأعمار.

قرر الأخصائيون معرفة مدى اختلاف النمو الفكري للناس من مختلف الأجيال. في المشروع البحثي الجديد ، شارك حوالي مائتي ألف شخص من مختلف البلدان ، في حين فاجأت النتائج حتى الخبراء.

كما اتضح ، كل عشر سنوات يصبح عقل الناس أعلى. مثل هذه البيانات تشير إلى أن كل جيل جديد سيكون أذكى من سابقاتها.

تجدر الإشارة إلى أنه كل عشر سنوات يصبح مستوى تعقيد اختبارات الذكاء أكثر تعقيدًا ، لكن على الرغم من ذلك ، فإن الشباب يتعاملون معه بنجاح. ولوحظ هذه الميزة جيمس فلين ، الفيلسوف والأخصائي النفسي في إحدى جامعات نيوزيلندا.

متوسط مستوى اختبار IQ - 100 نقطة، اتضح أنه إذا الإنسان المعاصر قد أوفت موعد الاختبار قبل مائة عام، فإنه سيكون قادرا على تسجيل 130 نقطة، في الوقت نفسه، فإن النتيجة من أسلاف اختبار المعاصر كانت حوالي 70 نقطة، وهو فارق كبير .

من المحتمل أن يساهم هذا في مستوى عال من التعليم ، لكن الخبراء يعتقدون أن هذا لا يلعب دوراً رئيسياً في التطور الفكري للإنسان.

أيضا ، يعتقد الخبراء أن مستوى التطور الفكري يعتمد إلى حد كبير على نوعية الدواء وتخفيض عدد الأطفال في عائلة واحدة. كما يعتقد الباحثون البريطانيون ، يمكن للوالدين الحاليين إيلاء اهتمام أكبر لطفلاً أو طفلين من الجيل السابق ، حيث كان متوسط عدد أفراد العائلة ثلاثة أو أربعة أطفال.

وأشار العلماء إلى أنه حتى الاهتمام المعتاد ، على سبيل المثال ، التواصل أو الألعاب أو المشي ، يمكن أن يؤثر على ذكاء الطفل. مثل هذه الأشياء البسيطة على ما يبدو تطور إلى حد كبير النظرة وعملية استيعاب نظام القواعد والقيم والمعرفة من قبل الأطفال. أيضا ، وفقا للخبراء ، يمكن أن يؤثر الوضع الاجتماعي للأسرة والأمن والعلاقات بين الآباء على الفكر.

لكن في دراسة أخرى أجراها خبراء من فلوريدا ، تبين أن عملية التعليم لا تؤثر على التطور الفكري للطفل. هل سيكون الطفل ذكياً أم لا ، كما يؤكد العلماء ، يعتمد على علم الوراثة ، وتعتمد قدرات الطفل العقلية على قدراته العقلية.

لهذه الاستنتاجات جاء الباحثون بعد دراسة الأطفال من عائلات مختلفة. اشتملت الدراسة على أسر لديها طفلين من نفس العمر ، ولكن لم يكن أحدهما من السكان الأصليين (أي ، تم تبنيه). خضع جميع الأطفال ثلاثة اختبارات - الأولى في المدرسة ، والثانية في 18 و 26 سنة. ونتيجة لذلك ، اكتشف العلماء أن قدرات الطفل الفكرية كانت مستقلة عمليًا عن التنشئة. ومع ذلك ، فإن الأطفال الذين كان آباؤهم أكثر ذكاء من آبائهم كانوا أذكى من أقرانهم ، لكن الخبراء يحذرون من أن نتائج الدراسة لا تعني أن الآباء لا يمكنهم التعامل مع أطفالهم.